diciembre 17, 2024
Estudiantes de 5to año realizan prácticas profesionales en Radio Ciudad Interes General Noticias

Estudiantes de 5to año realizan prácticas profesionales en Radio Ciudad

Alumnos de diferentes escuelas secundarias participan en experiencias formativas dentro de Radio Ciudad, con el objetivo de acercarse al mundo laboral de la producción radial. En este caso participaron  estudiantes del Instituto Calasancio Divina Pastora, del barrio de Mataderos.

Radio Ciudad abrió sus puertas para recibir a chicos y chicas de quinto año de diversas escuelas secundarias, quienes participaron en las prácticas profesionalizantes en el marco del Programa de Prácticas Educativas, gestionado por el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Esta iniciativa tiene como objetivo brindar a los estudiantes la oportunidad de conocer de cerca cómo funciona una emisora y las áreas que la componen, ofreciéndoles un acercamiento valioso al mundo del trabajo.

Durante su visita a las instalaciones de Radio Ciudad, los y las estudiantes tuvieron la posibilidad de explorar múltiples áreas de la producción radial, como la conducción, locución, producción artística, informativos y operación técnica. Estas actividades son parte del programa denominado Actividades de Aproximación al mundo del trabajo, de los estudios superiores y la formación de ciudadanía (ACAP), que busca ampliar las oportunidades de aprendizaje y formación de los jóvenes en su último año de secundaria.

El Programa de Prácticas Educativas está dirigido tanto a estudiantes de escuelas de gestión estatal como privada y se enfoca en aquellos que cursan el quinto año de la secundaria. A través de estas experiencias, se busca ofrecerles un panorama sobre las diversas posibilidades laborales y académicas que podrán explorar en el futuro. Los y las estudiantes tienen la oportunidad de interactuar con profesionales de la radio, quienes les brindan una visión práctica del trabajo diario en una emisora.

Entre las instituciones que participaron se encuentra el Instituto Calasancio Divina Pastora, del barrio de Mataderos. Los estudiantes de esta escuela pudieron realizar prácticas en producción radial en La Once Diez AM1110, una de las emisoras más reconocidas del territorio porteño. La experiencia les permitió no solo acercarse a las herramientas y tecnologías que se utilizan en la radio, sino también comprender el trabajo en equipo y la importancia de cada área dentro de una producción radial.

El programa ACAP, que forma parte de la propuesta educativa de la Ciudad, tiene como uno de sus principales objetivos acercar a los jóvenes a realidades profesionales que puedan despertar su interés por futuras carreras o formaciones superiores. A través de las prácticas en Radio Ciudad, los y las estudiantes no solo amplían sus conocimientos sobre la producción y el funcionamiento de una emisora, sino que también se enfrentan a situaciones reales del mundo laboral, promoviendo su desarrollo personal y profesional.

En tanto, la posibilidad de conocer distintas áreas de la radio y trabajar de la mano de profesionales les permite a los estudiantes explorar intereses particulares dentro del campo de la comunicación, ya sea en la locución, la producción de contenidos o el manejo técnico de los programas. Estas experiencias prácticas son fundamentales para que los y las jóvenes puedan tomar decisiones informadas sobre su futuro académico y laboral.

Radio Ciudad se convierte en un espacio de aprendizaje clave para los estudiantes de la Ciudad, quienes gracias a este tipo de programas pueden conocer de cerca el mundo del trabajo en la comunicación y la radio. Las prácticas en la emisora no solo les brindan herramientas técnicas y conocimientos sobre las diferentes áreas, sino que también les permiten experimentar de primera mano cómo es el día a día en este sector, ampliando así sus horizontes de formación. 

Iniciativas como el programa ACAP son un ejemplo de cómo el trabajo conjunto entre la educación y los medios de comunicación puede contribuir al desarrollo integral de los jóvenes, acercándolos a experiencias que serán cruciales en su formación futura.

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