2 de marzo, 2021
Talleres
Guías descargables
para la realización de talleres temáticos de participación colectiva.
Talleres culturales para trabajar
con juventudes, en el marco de la campaña Argentina Unida Contra las
Violencias de Género, Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad.
Desarmar mitos.
Armar un fanzine.
Taller
colectivo de producción de fanzine y
responsabilidad afectiva
Apagar
mandatos.
Encender tu
podcast.
Taller
colectivo de producción de podcasts
y sonidos libres de violencias.
No todo está dicho.
Desarmar roles. ¿Qué cantamos cuando cantamos? Crear nuevas miradas. Taller
comunitario de
Taller colectivo de intervención de canciones. fotografía con celular.
Pensando los cuidados Igualdad en clave igualitaria
en el
trabajo Taller: Haciendo
las tareas.¿Quién hace qué?
Taller:
Reconociendo el trabajo.
Talleres del Cuaderno de participación y formación, Registro
de Promotorxs Territoriales de Género y
Diversidad a Nivel Comunitario Tejiendo
Matra, Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad.
Descarga: https://acortar.link/oqxRo
64 tarjetas de colaboración
visual para descargar, imprimir, analizar e idear piezas de comunicación con perspectiva de género. Una
herramienta lúdica creada por Publicitarias.org
Descarga: https://n9.cl/yibw
Guía de uso: https://publicitarias.org/perspectivas/
Insumos
formativos con perspectiva de género
La biblioteca
como espacio transformador
Dossier Experiencias en Bibliotecas Populares: Violencia de género
Un material desarrollado por la CONABIP que reúne
experiencias sobre diversos modos de abordar la problemática de la violencia de
género desde las bibliotecas populares.
Disponible en: https://acortar.link/4uZZ3
Catálogo
colectivo
Un recurso
para ubicar materiales con perspectiva de género; literatura de autoras argentinas,
latinoamericanas e internacionales; material
de formación en feminismo y legislación nacional e internacional acerca de
la temática de géneros.
Iniciativa de la Red de Bibliotecas con
Perspectiva de Géneros de Córdoba. Participan de la red numerosas Bibliotecas
Populares que forman parte de la CONABIP.
Disponible en:
http://bibgenero.puntobiblio.com/
El género de
la Patria
Una propuesta del Ministerio de Educación para abordar las efemérides escolares desde una
mirada de género. Repensar el pasado nacional desde una nueva agenda de
derechos. Una oportunidad para reflexionar sobre el lugar de las mujeres y
LGTBI+, los mandatos de la masculinidad y la noción misma de patria.
Afiches +
Actividades para trabajar en espacios educativos y sociales.
Disponible en:
Movemos el mundo con infancias libres
LIBRO para jugar en casa, LIBRE en familia y en igualdad
Un material diseñado para niñxs y adultxs sobre crianzas sin
estereotipos, sentimientos y emociones en la convivencia, relaciones
igualitarias desde la temprana edad, familias diversas y participación e
igualdad en las tareas del hogar.
Una
producción del Ministerio de las
Mujeres, Géneros y Diversidad y el
Cinco cuentos de María Elena Walsh, en las voces de actrices
de todo el país
Ministerio de Educación de la Nación.
Descarga: https://acortar.link/GQMBN
Audiocuentos: “El
ovillo”, narrado por Nuria Ceccoli (Chaco); “Bisa Vuela”, narrado por Rafaela
Gamba (Santiago del Estero); “La Plapla”, narrado por Marina Percara (Entre
Ríos); “La sombrera”, narrado por Sonnia De Monte (Mendoza); y “Murrungato del
zapato”, narrado por Pola Halaban (Córdoba).
Una producción del Centro Cultural Kirchner.
Reproducción:
Carrousel
INCAA
Una selección de películas con perspectiva de género
realizada por el INCAA para recomendar, proyectar en espacios públicos y
promover el debate.
> Disponibles
actualmente en CINE.AR o a partir del 8 de marzo 2021.
Juanas,
bravas mujeres (Sandra Godoy, 2019)
Abarca la historia de vida de
Juana RoucoBuela y su lucha por los derechos de la mujer. Peleó en su doble
condición de explotada, en la misma lucha que hoy nos reagrupa en las calles,
pugnando por una sociedad más justa y libre.
Ejes para
debatir: Derechos de las mujeres,
organización política, condiciones de trabajo.
Disponible en: https://play.cine.ar/INCAA/produccion/6610
Una banda de
chicas (Marilina Gimenez, 2020)
Un tour por la escena
underground de Buenos Aires donde mujeres músicas se unen bajo una misma
premisa que las atraviesa: acabar con los estereotipos que dominan la
industria.
Ejes para
debatir: Insersión de las mujeres en la música,
disidencia, problematización de la cultura patriarcal del rock.
Disponible en:
Trabajo y
autonomía
La chica que limpia (Lucas Combina, 2017)
Rosa es una
madre soltera obligada a convertirse en la chica que l impia para la mafia. Sus
habilidades para limpiar impecablemente cualquier escena de crimen son impresionante s , tanto así , que
mantiene a la mafia confiada.
Ejes a debatir: Maternidad,
estereotipos de género, trabajos feminizados.
Disponible en:
Alanis (Anahí
Berneri, 2017)
Alanis es una trabajadora sexual, madre de un niño pequeño,
que deberá pelear por hacerse un lugar en la sociedad.
Ejes a debatir:
Derechos laborales para las trabajadoras
sexuales, cuidados, maternidad, etc.
Colmena (Majo Staffolani, 20218)
Nachi tiene veintiséis años. Cada vez se comunica menos. Su
carrera como actriz desapareció cuando alcanzó egresarse. La relación con su
novio sigue estancada. El desaliento y la insatisfacción por el presente que no
conforma y el futuro que se acerca cada vez más incierto a cuatro años de
cumplir treinta.
Disponible en:
El
color de un invierno (Lion Valenzuela Gioigia, 2016)
Lucía es diagnosticada con
ataques de pánico debido a problemas de su infancia y adolescencia. Durante un
invierno en Salta, su ciudad natal, conoce a Olivia, quien la lleva a ver las
cosas desde otro punto de vista.
Ejes para
debatir: : Identidad de género, vínculos
afectivos, diversidades, familias, etc.
Disponible en:
Mujer nómade (Martín Farina, 2018)
Esther Díaz, la epistemóloga y ensayista argentina, transita
por los puntos más relevantes de su obra filosófica, vinculada a los parámetros
de sexualidad y placer dominantes dentro de la cultura patriarcal. A partir de
una concepción más amplia y menos estereotipada como el “pos-porno”
se indaga sobre la posibilidad de subvertir los valores hegemónicos.
Ejes para debatir: :
Sexualidad, vejez, disidencias, cultura patriarcal, etc.
Disponible en:
Deconstrucción (Sofía Bianco, 2016)
Desde el interior de la Pachamama hasta el centro de las
capitales Susy Shock hace camino: tacos, maquillaje, canto, calle y poesía nos
van introduciendo en su condición de reinventarse: ni varón, ni mujer, ni XXY,
ni H2O.
Ejes para debatir: :
Identidad de género, vínculos afectivos, diversidades, familias, etc.
Disponible en:
Estrategias de
prevención de violencias
Plaza París (Lucía Murat, 2018)
Glória es una mujer de Río de Janeiro que intenta seguir
adelante con su vida a pesar de los traumas causados por un padre abusivo y un
hermano traficante de drogas. Inicia terapia con Camila, una joven
psicoanalista portuguesa. Pronto, tras que una se involucre más una con la
otra, Camila comenzará a sentirse amenazada por la vida de Gloria.
Ejes para
debatir: Violencia por motivos de
género, abuso sexual, etc.
Lara deconstruída? (Juliana Ascúa, 2020)
Lara es una feminista que está en pareja con Esteban, un
hombre sensible y supuestamente “no machista”, hasta que se ve atraída por su
vecino, un aparente machirulo rústico. ¿Qué pasa cuando nuestro ideal no se
sostiene en la vida privada?
Disponible en:
Femicidio: Un caso,
múltiples luchas
( María Avila, 2019)
El 19 de julio de 2005, María Elena Gómez salió con su
pareja en Buenos Aires. Esa noche, él la mató a puñaladas. A diez años del
femicidio, su hija realiza un documental sobre su duelo y su lucha, y otorga un
sentido político a su tragedia familiar.
Ejes para debatir: Estrategias
feministas, violencias por motivo de género, testimonios.
Disponible en:
Cuerpos Marcados (Ciro Novelli, 2018)
Graciela busca un tatuaje para ella y su danza. En ese
proceso conoce a mujeres sobrevivientes de cáncer y violencia de género que
comparten su mismo deseo: tatuarse y resignificar sus cicatrices. Aparece aquí
la tarea creativa y solidaria de las tatuadoras Victoria Bruno y Lily Muster.
Ejes para debatir:
Estrategias colectivas, redes de mujeres, organización.
Disponible en:
La voz propia (Valeria Sartori, 2019)
Un grupo de mujeres y hombres que sufrieron abusos sexuales
durante su infancia narra en primera persona sus historias de lucha. En tiempos
de movimientos como el #MeToo, sus voces se presentan como herramientas tanto
para la visibilización de la problemática, como de apoyo a otras personas.
Ejes para debatir: Violencia
de género, abuso sexual infantil, estereotipos, desiguldades de género, etc.
Disponible en:
Banners autoportantes
Postales
Volante A5
DESDE TODA LA ARGENTINA
Guía de
registro de actividades para una difusión centralizada
La Plataforma
digital Nosotras movemos el mundo contará con una sección de Noticias con resúmenes de las acciones y actividades que
se hayan realizado en los distintos puntos del país en el marco de la
jornada. Para poder publicar estas noticias de manera jerarquizada y unificada, les pedimos que nos envíen los siguientes
ítems de información ni bien haya finalizado la actividad. Además que podamos
hacer una selección jerarquizada del tipo de acciones y actividades que
seleccionamos para enviar, priorizando aquellas que sean más importantes políticamente; con un claro anclaje local; con una temática
prioritaria en el marco del evento; con características diferenciales o
creativas para generar diversidad de propuestas y contenidos. Es importante
que podamos responder, en la información, a las siguientes preguntas:
Qué sucedió.
Dónde sucedió.
Cuándo sucedió.
Quienes
participaron.
Por qué fue
importante (que destacamos de la acción
o actividad).
- Título de la actividad que se llevó a
cabo con el lugar donde se realizó: Presenta de manera clara de qué trata el
contenido de la nota.
Por ejemplo: Encuentro de trabajadoras al volante en Santiago del
Estero.
- Bajada: Desarrolla aspectos clave del
contenido y complementa el título. - Cuerpo del texto: Desarrollo
informativo de la acción o actividad.
> Comienza con la información más importante para lxs usuarixs, no
para el organismo. > Siempre lo más corto es lo mejor: Usemos el menor
número de palabras posible para expresar un concepto, y digamos la información
relevante.
> No olvidemos mencionar a
las referencias sociales y políticas que hayan participado.
> Si hay términos técnicos,
expliquémoslos.
> Tono claro, conciso, directo y cercano: https://www.argentina.gob.ar/contenidosdigitales/comunicar/voz-y-tono
Extensiones y
caracteres para los textos:
Título: Extensión: 8-10 palabras [70 caracteres con
espacios]
Bajada: Extensión: 15-20 palabras [120-160 caracteres con
espacios]
Cuerpo del texto: 350 palabras [2.150 caracteres con espacios]
Párrafo: 40 a 70 palabras [320-560 caracteres con
espacios]
Oración: 15 a 20 palabras [120-160 caracteres con
espacios]
- 3 (tres) fotografías que ilustren lo
mejor posible lo que sucedió, si participaron referencias sociales y políticas,
y si se pueden visualizar rasgos del paisaje o la locación donde se realizó la
actividad. No usemos logos, marcas ni textos sobre las imágenes.
Tamaños necesarios:
> 1 imagen principal para encabezado de la
noticia de 1920x1080px, formato JPEG de 72
dpi.
> 2
imágenes más para el cuerpo del texto de aproximadamente 800 píxeles de ancho,
formato JPG de 72 dpi.
- Envío: [email protected]
Un correo por actividad con la
información en el cuerpo del mail y las im´genes adjuntadas, con el asunto “# de Noticia, Lugar, Fecha de la actividad”,
ejemplo “Noticia 1, Mar del Plata, 04.03”.
